我是上个世纪七八十年代上的学，那时的老师多严厉，现在的学生无法想象，不妨让我说几个自己的老师。
现在老同学见面谈到这些老师还心怀敬畏，如果路上遇到已经白发苍苍的老师，再大的官儿，再富的老板，都垂下眼睑，毕恭毕敬。
先说初中的罗老师。
我上学的，初中毕业能考上本校高中的每班也就十多人，但是本校高考录取率很高，老百姓说，只要进了高中，一只脚就踏进了大学之门。
而那时的孩子特别调皮，所以孩子进入初中时，家长总是充分调动各种关系把孩子送进好班级，好班级的标准就是严厉的班主任，最严厉的班主任就是罗老师。
罗老师只有一米五的个头，略胖，走路像个粪桶，学生背后称之为罗桶，罗老师的中指拐特大特粗，其实是厚厚的老茧，是经常敲讲台日积月累形成的，敲到学生头上疼得要命，被称为生姜拐儿，很怕人！
罗老师天生没有笑神经，进了教室，学生立马神经兮兮，绝对不敢动，喘气都小心翼翼。
罗老师的绝招，一是骂，二是敲，骂起人来天都要塌下来，敲起脑袋能疼几天。
有学生因为调皮被敲了，回家绝对不敢说，否则家长会继续男女双打，绝对支持罗老师。
因为中考升学率绝对的永远地第一，镇上老百姓视之如神。
罗老师退休后，外地争相招聘，给房，允许带老伴儿，直到八十岁高龄才退出教学回家养老。
本校最厉害的高中老师姓张，脸皮像挤在一起的抹布，特怕人，骂人可厉害了，女生早读迟到了，被骂：“是不是在家喂奶的？”那个年代哪个女生受得了？恨不能钻地下去，但是在张老师的严厉训斥和目光注意下，连生气的勇气都没有，否则更多的训斥接踵而至。
1985年，张老师带的班级高考时，四十个学生只有一人没有考上大学，刷本校历史高考的最佳记录，这一记录至今没有被打破。
后来张老师被评为省劳动模范，江苏省优秀教育工作者，如今张老师也八十多岁了，绝对是本校教学史上排名第一的传奇。
那时高中学生都做过一篇作文《课间十分钟》，语文老师批发时发现，绝大多数学生写到一个可怕的老师：政治王老师。如果下一节是政治课的话，学生像要见到阎罗似的，连上厕所时间都在背书，王老师踱着步，缓缓悠悠自远而近走向教室时，教室的读书声已经轰鸣，王老师在门口立定，上课铃声响起，王老师准时抽完最后一口烟，落地上踩灭 跨入教室，读书声戛然而止，瞬间寂静无声，王老师从不带书，两支粉笔往讲台上一丢，就开始检查提问以前讲的内容，台下学生胆战心惊，回答问题时声音都在打颤。王老师虽不带书，讲课时随时告诉学生：“打开第36页，看第三小节，第二行。”学生打开，必定准确无疑！
如今三十多年过去了，我们老同学家里有了重大宴会，必定请曾经的严厉老师参加，老师一到，同学们唤呼雀跃，一拥而上，争相与老师握手，其情其景，令人热泪盈眶！
如今，时代变化了，现在的学生不是以前的学生了，现在的老师也不再敢像以前的老师那么严厉了，新时代对老师提出了新要求，我们不能要求现在的老师也那么严厉，但那段历史，那些老师，成为我们永远的回忆！
我觉得我对教师这个职业有了恐惧感，我该怎么办？危机感各行各业都有，恐惧感是其中的一种，请把道德观、责任心与现实平衡一下，不要背得包袱太重。
成年以后，发现自己对初中数学老师仍有很深的恐惧，怎么办？对数学老师有恐惧心里的恐怕不只是你自己吧？
初中一年和二年，有两位女数学老师让我恐惧。上初一的时候，教我的是一位傲慢的女数学老师。据说她的叔叔是市教育局的局长，她有点罗圈腿。上课的时候夹着书，从来都是用脚把门带开。她的业务很棒，学生的成绩也很高。我在小学的时候，数学很好，上初中后，因为有病耽误了20多天，数学就跟不上了。这位老师总挖苦我，讽刺我，我对她有着一种深深的恐惧。
上初二的时候，班主任是一位教数学的女老师。她竟然无中生有的说我早恋，那时候我才14岁，在那个年代，我就是毛孩子，什么都不懂.她甚至找我的家长，找我多次谈话。后来，我对她也产生了恐惧。
初中三年级，有一位男数学老师令我恐惧，令我耿耿于怀。这位数学老师是我的班主任。因为我淘气，他在冬季把我关在冰冷的空屋子里。晚上不让我去上晚自习，用手把我推出了门外。他很有才能，工作也认真，但是他对后进生很排斥。当时，我还小，只是对他有恐惧感。后来长大了，想想他对我的冷暴力，我耿耿于怀，很久不能释然。
也许你也有类似的经历，或者是你对数学这科目感到恐惧。可能你也被数学老师讽刺、挖苦过，可能你也对数学这科目感到无所适从，进而产生了恐惧。我也是这样，几十年过去了，我有时会从梦中惊醒，因为总是梦到自己没有考上大学，总是梦到自己的数学只得了几分。我想。全国的学生，对数学感到恐惧的肯定是很多很多，由于对数学的恐惧，导致数学成绩不好，因此数学老师就会对你严管，或者挖苦。这样，你对数学老师也产生了恐惧。
我们都是成年人了，要学会放下，学会宽容。不管怎么样，我们都远离了数学老师。过去的事情不再想，要从容的面对人生。想一想，很多数学老师也是负责的，如果你心里始终有阴影，不妨联系他，打电话或者发微信跟他谈谈，或者见面谈谈，把酒言欢也行，一切就都过去了。我们的一生，不如意的事情太多了，看淡了，习惯了，一切就都释然了。
以上仅仅是我个人的观点和感受，欢迎探讨！
小学生害怕老师怎么办？这要因人而异:调皮捣乱的学生应该让他怕老师；对性格内向、腼腆的学生，老师应设法消除他恐惧心理，比如交朋友、一块做游戏、让他承担力所能及的班劣工作、在集体活动中多给他展示自我的机会等。
小孩在幼儿园害怕老师，不敢去幼儿园怎么办？害怕老师，是因为老师打过他还是态度比较严肃。分清楚原因对症下药，和幼儿园老师沟通，让老师多关照，关注一下！
孩子怕老师怎么办？很多家长，都会遇到同一个问题，孩子在家不听话，却非常听老师的话。回想我们小时候，是不是也是这样呢？
“不听话明天把你送到让老师罚你！”
“不听话，去告诉你们老师！”
“快写作业，一会老师该来家访了！”
这些话是不是很熟系？对孩子无计可施的时候，家长朋友们会不会用这些话去吓唬孩子呢？
孩子不听话，家长会以恐吓的语气吓唬他们，这无形当中给孩子一种警示：告诉他们是个可怕的地方，老师是个危险人物。
我小时候家人就这么吓唬我，上小学后就非常害怕一位男老师，见了老师都躲着走，上课都害怕。连上课都听不进去，成绩也一直提不上去。老师看我成绩提不上去，就经常给我补课，我才发现老师其实并不可怕。
我的两个孩子，从小我就把和老师描述的很美好，在他们心里，是跟游乐场一样，老师就跟妈妈，小姨一样，是爱她们的。有什么话都可以跟老师讲。他们进以后，就把老师当做家人一样对待。从来没有怕过哪位老师。
如果孩子已经害怕老师了怎么办呢？
1.我们可以在放学遇到老师的时候，跟老师闲聊几句，让宝宝消除距离感。切记不要问老师宝宝在的表现情况。以免适得其反；
2.让宝宝学会和老师打招呼，就像朋友间问好一样；
3.带宝宝去见见当老师的亲友，让他感觉到老师跟普通人一样，没什么可怕的；
4.跟宝宝cosplay，让他扮演老师的角色。
尊重每一位老师？孩子害怕老师，我们作为家长是有一定责任的。平时别老拿老师当挡箭牌，吓唬孩子。也不要为了不让孩子对老师有恐惧心理，而在孩子面前贬低老师。这样孩子也不会把老师放在眼里，久而久之，就会出现不听话，叛逆的情绪。
教育孩子是一件非常考验耐心的事，父母要有十足的耐心，来对待孩子每次出现的问题，帮助克服困难，他们才会健康快乐的成长。
一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！小孩刚上一年级，但是遇到了一个严格的班主任，现在小孩严重恐惧不肯上学，条友可否支招？这种情况我也遇到过，儿子刚上一年级！各种不适应，上课不专心听讲，玩橡皮和尺子！但在幼儿园是个外向开朗的孩子~而他的一年级班主任却和我说孩子内向！不爱发言！不合群！我知道情况后，和孩子聊了一下，他说，妈妈这个老师太严肃了，没有幼儿园的老师开心！还有老师讲的我都会了，还有我不喜欢像女生那样总是缠着老师！我是这样回答他的！第一，你是一名小学生了，而不是幼儿园里的小朋友了！老师如果不严肃，你们这些同学就会闹翻天，还怎么学习啊，第二，即使你会了，你也要认真听老师讲课，因为老师有时候会讲到你不会的问题。假如你不认真听，就错过了。第三，要相信老师，和老师做朋友。有问题及时请教，那是尊重老师。而不是卖萌缠着！是师生关系的"友好表现！后来我又找班主任谈了心把孩子的情况又和老师沟通一下！一年级第二个月！孩子各方面就好了！成绩也一直很好，期中双百，有时候接他，还看到他和老师边走边聊！完全适应了小学的生活！我的亲身经历，希望对你有帮助！
为什么学生不怕任课老师，而畏惧班主任呢？简单点说，班主任就是一个班的头，是一个班的老大，是一个班的司令，是一个班的领航者，是一个班的老板。在学生心目中，他手握着这个班学生的‘‘生杀大权’’，谁不怕？
怕什么？怕自己不守纪律挨骂，怕自己学业不好挨罚，怕自己表现不好单独受教育，更怕做了出格的事请家长。
但，正因为有这个怕，正因为有这种敬畏，学生才能有所收敛有所约束，才能战战兢兢小心翼翼如履薄冰，才能学习用心做事踏实认真守纪，才能学有所成才能健康快乐成长。
其实说学生不怕任课老师，那一般情况是指课余时间而言。如果真是在上课时间里课堂上不怕任课老师扰乱课堂纪律自己不听不睬不做还影响他人的话，那要反省的可不只是学生了，任课老师班主任家长还有学生，都有需要思考的东西。
这种现象极少也极端，不易出现，问题中的学生不怕任课老师基本指的是课余。
班主任作为一班之主，要了解掌握学生的全面。学生当然明白这个道理，所以课余在班主任眼前也要表现好，他是要怕的，不然，哪一天遇到什么事的时候，谨防班主任算总账。而学生当然也明白任课老师是不会管着管那的，学生在班主任面前的小心谨慎，恰好可以在任课老师面前放松。我倒觉得这个不能说什么怕不怕的问题，而是一个调和，是一个师生之间融洽关系。
任课老师的这种平易，也能有效的拉近师生之间的关系，有利于学生的健康成长。当然，老师要把度控制好，不然物极必反。
为什么学生总是对老师有一种害怕的感觉，这是什么原因导致的？这个和中国传统的教育有关，通常国人喜欢把老师称为先生、圣人，认为老师的地位是至高无上的。尤其是古代的学生，在老师面前从来都是唯唯诺诺的，他们畏惧着老师的威严，不敢轻易反抗。一代代沿袭下来，就有了对老师特定的害怕的感觉。 从现代化角度说，教育在不断改革，我们也吸取西方国家较好的、可取的教育方法，学生应该尊重老师，他们很辛苦、很敬业，但是老师却没必要端着架子、非要摆出一副威严、让学生害怕。相反，课堂上他们是师长，课下却应该与学生平等，甚至可以做好朋友，互相理解、互相学习和沟通。